ויקי יקרה, קראנו בעיון את הבלוג שפתחת במסגרת ההשתלמות: "עיצוב סביבות למידה" ולהלן התייחסותנו: את מדגישה את מקומה של האמנות בבית ספרך: "בית הספר שם דגש במסגרת עבודתו על לימודים הקשורים בארץ ישראל. ולכן גם אני במסגרת שיעורי אמנות מתעסקת בנושאים הקשורים לכך, אנו לומדים על אמנים ישראלים לרוב, עוסקים בנושים סביבתיים, יוצרים ישראליים, חגי ישראל מקבלים דגש דרך המסורת ודרך אמנים שונים ועוד". את מציגה מבחר מסביבות הלמידה בבית הספר הכוללות בעיקר תוצרי תלמידים. חברת למורה ענת בכיתה ג' האחראית על חידון בנושא ארץ ישראל ובחרתן לבנות מרכזון למידה נייד שיקל את העבודה לקראת החידון. במרכזון, שיחולק על פי נושאים, ניתן לכלול את כל החומר הנדרש מהתלמיד לקראת החידון ולאפשר לתלמידים לעבוד באופן עצמאי לקראתו. חסר תיאור תהליך העבודה שלך עם המורה בתכנון הסביבה הלימודית. אנו מקוות כי הבלוג האישי שלך, ימשיך ויתפתח וכי תדעי לנצל את המסד הזה עם קהלי יעד מגוונים- בבית הספר ומחוצה לו ,ותמשיכי להיות בקשר מקצועי פורה ומקדם עם המורות לאומנות כקהילת עמיתים לומדת ומשתפת. אנחנו מאחלות לך המשך עבודה פורייה בבית הספר ומקוות כי תמשיכי לפתח סביבות המקדמות למידה עצמאית. בברכה, הגר ואבריאלה- המכללה האקדמית בית ברל
ויקי יקרה,
השבמחקקראנו בעיון את הבלוג שפתחת במסגרת ההשתלמות: "עיצוב סביבות למידה" ולהלן התייחסותנו:
את מדגישה את מקומה של האמנות בבית ספרך: "בית הספר שם דגש במסגרת עבודתו על לימודים הקשורים בארץ ישראל. ולכן גם אני במסגרת שיעורי אמנות מתעסקת בנושאים הקשורים לכך, אנו לומדים על אמנים ישראלים לרוב, עוסקים בנושים סביבתיים, יוצרים ישראליים, חגי ישראל מקבלים דגש דרך המסורת ודרך אמנים שונים ועוד".
את מציגה מבחר מסביבות הלמידה בבית הספר הכוללות בעיקר תוצרי תלמידים.
חברת למורה ענת בכיתה ג' האחראית על חידון בנושא ארץ ישראל ובחרתן לבנות מרכזון למידה נייד שיקל את העבודה לקראת החידון. במרכזון, שיחולק על פי נושאים, ניתן לכלול את כל החומר הנדרש מהתלמיד לקראת החידון ולאפשר לתלמידים לעבוד באופן עצמאי לקראתו.
חסר תיאור תהליך העבודה שלך עם המורה בתכנון הסביבה הלימודית.
אנו מקוות כי הבלוג האישי שלך, ימשיך ויתפתח וכי תדעי לנצל את המסד הזה עם קהלי יעד מגוונים- בבית הספר ומחוצה לו ,ותמשיכי להיות בקשר מקצועי פורה ומקדם עם המורות לאומנות כקהילת עמיתים לומדת ומשתפת.
אנחנו מאחלות לך המשך עבודה פורייה בבית הספר ומקוות כי תמשיכי לפתח סביבות המקדמות למידה עצמאית.
בברכה,
הגר ואבריאלה- המכללה האקדמית בית ברל